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淮南十七中教科书循环使用制度

通宝娱乐城·更新时间:2016-12-30 13:39:10·点击次数:

为科学合理的使用免费教科书,提高教科书的使用效益,进一步增强学生保护环境、节约资源的意识,养成爱护课本、保持课本整洁、良好的学习习惯,确保教科书循环使用工作落到实处,结合我校实际情况,现制定如下教科书循环使用制度。       

一、教科书循环适用范围

循环使用的教科书科目包括《音乐》、《美术》、《信息技术》、《体育与健康》等。       

二、教科书循环使用的宣传工作

    加强教育宣传,确立循环使用教科书意识,要利用各种教育宣传途径,宣传教科书循环使用的重要意义。通过召开教师会、家长会、班会等,向教师、学生和家长宣传教科书循环使用的必要性和重要性,引导教师、学生、家长确立教科书循环使用意识,争取他们理解和支持教科书循环使用工作。各班班主任做好宣传,并对学生进行爱书教育,确保循环使用的教科书无乱写乱画,无污染,无破损缺页。

   三、循环使用教科书的存放

循环使用教科书由学校集中管理,学生免费使用,提供专门的储存场所和专柜,并确定专人负责发放和管理工作。要有防潮、防虫、防尘、防盗、防火等措施,分类存放教科书,并由教务处统一保管,定期检查清点,明晰教科书的进出账目。为预防疾病的传染、扩散,保证师生的健康,要定期对教科书进行统一消毒。感染传染疾病学生所使用的教科书由教导处回收并做销毁处理”。

   四、循环使用教科书的管理办法

所有循环使用教科书,由该学科教师按照本年级学生数的1/4领取并负责保存。

使用前班主任配合相关的任科教师,同时结合该制度对学生做好思想教育工作。

任课教师每次上课前发给学生使用,上完课后立即收回;要教育学生做到四不(不署名、不乱写、不乱画、不折角)、四无(无破损、无缺页、无污染、无褶皱),保证书面的干净、整洁。学生如果故意损坏,需要照价赔偿。学期结束时,各任课教师应将循环使用教材收齐后交教导处”。学校要在收齐循环使用教科书后,对轻微破损处进行必要的维修,结合下一学期(年)学生人数的变化情况,及时上报,做好教科书补充征订工作,保证教科书再次使用时达到质量标准,不影响学生的使用。

本制度从2017年春季开学起实行。

                                     

淮南十七中教务处

 

                                       

 

 
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